幼兒教育專業

（1）就業前景：

  教師作為一種職業，與其他專業和職業有其共同性，更有其特殊性，她的工作對象是幼兒和學生。幼兒教師是培育幼苗的園丁，也是良好人格的啟蒙者和塑造者。

  經濟的發展，每個家庭對孩子成長的期望值越來越高，他們對孩子在嬰幼時的各項素質的培養和創新意識的培養高度重視，因此、幼兒教育事業將得到迅速的發展，幼兒師范這一專業正是為適應這一發展形勢而開設的。

（2）課程安排：

幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛生學、音樂、琴法、舞蹈、書法、美術、現代教育技術等。

（3）技能訓練；

教師口語、幼兒唱歌、幼兒繪畫、幼兒舞蹈、幼兒手工等。

（4）培養目標：

培養思想正、專業技能精、業務能力強的幼兒教育的專業人才。畢業生必須具備彈、跳、唱、畫、說、寫、玩等七項基本功，掌握現代幼兒教育理論及幼兒的身心發展規律，懂得電腦操作、能運用現代教育技術進行教學。并具備良好的職業素質，有健康的心理和身體素質

（5）就業方向：

本專業學生畢業后主要面向以下崗位就業或繼續升學。

1、面向各類幼兒園從事幼兒教育和幼兒園管理工作。

2、面向各類企事業單位從事文員工作。

3、可報考幼師類的相關專業的高等院校。

4、面向音樂、舞蹈各類培訓機構任教。